La motivación es el desencadenante que hace que nuestra mente se ponga en marcha y llevemos a cabo unas conductas u otras. Pasamos a la acción gracias a que sentimos un interés que nos impulsa a ello. Si no tuviéramos motivación permaneceríamos estáticos y no interactuaríamos con nuestro ambiente. La desmotivación y apatía en infantil se manifiestan como falta de interés por actividades que antes disfrutaban, desgana, falta de energía (no se ilusionan por cosas nuevas), poca iniciativa, prefieren actividades sedentarias. Los niños están en un momento de cambios constantes, reafirmación y construcción de una nueva identidad, por lo que la autoestima se equilibra y desequilibra con frecuencia. A lgunas de las causas pueden ser: Factores Ambientales: · Sobreestimulación: Demasiados estímulos (pantallas, juguetes, actividades) generan cansancio por demasiados estímulos. Cuantos más juguetes más se aburren. Exc...
Los niños necesitan tener límites, pues estos le van a permitir tener una guía de conducta, conocer cuáles son los riesgos de determinadas conductas y aprender habilidades sociales. Los límites son una construcción social donde el niño crece y se desarrolla, le dan seguridad, promueven habilidades emocionales y de regulación. Generando actividad ejecutiva en el cerebro y base para aprendizaje. Todo proceso de aprendizaje requiere ser guiada por adultos tranquilos con tiempo, paciencia y firmeza y con una relación cálida, respetuosa y dando confianza. Los niños en los primeros 6 años, suelen presentar emociones fuertes y les cuesta controlarlas. El adulto tiene que ayudar a organizar, planificar, gestionar y crear rutinas , que son una costumbre de realizar algo de una manera determinada, regular y periódica. Convirtiéndose con el tiempo en una habito que le ayudará a tener seguri...