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Mostrando las entradas etiquetadas como cuentos

Cuentos para preparar el "ir a dormir"

El niño que no quería dormir . Autor: Helen Cooper, Editorial: Juventud A partir de 4 años. Un niño no quiere ir a dormir y se va con su cochecito hacia un país donde hay tigres cansados, soldaditos de plomo y otros juguetes que tienen mucho sueño.... Luego va a ver a la luna, pero también se está durmiendo. Sí, todos están durmiendo, menos la mamá, que está buscando a su niño para ir a la cama... ¿Ahora a dormir?.   Autor: Emanuela Maria Bussolati, Editorial: Comber A partir de los 3 años. Las experiencias positivas nos ayudan a crecer. Aprendizajes cotidianos como aprender a irse a dormir solos pueden ser más sencillos con estímulos amables. Acompaña a los más pequeños a dar un gran paso con estos libros... ¡y con un poco de paciencia! El conejito que quiere dormirse .  Autor: CARL-JOHAN FORSSEN EHRLIN  El cuento de El conejito que quiere dormirse es un nuevo método para que los niños se duerman. Traducido a varias lenguas, escrito en u...

Cuentos para estimular el hábito de lavarse los dientes.

  "DAMIÁN "EL SONRISAS" De Estefanía Toscano Sánchez - Elio del Amo Feduchy.   Cuenta la historia de un pequeño caimán, goloso y despreocupado, que aprenderá una importante lección relacionada con la higiene  bucodental. "A LAVARSE LOS DIENTES" Riderchal ediciones literrias  Autores: Laura Albino - Sole Otero Edad sugerida: 3 A 5 AÑOS Colección compuesta por seis libros enseña a incorporar buenos hábitos desde la primera infancia en forma amena y divertida. Candela y Gabriel son dos hermanos que nos enseñan que cuidar la higiene personal,  no es tan complicado y suele dar muy buenos resultados.     ¡A LAVARSE LOS DIENTES!      Patricia    Geis Combel  ¿Cuántas clases de dientes tenemos? ¿Cómo hay que cepillarlos? ¿Cuántas veces al día? Con este pop-up de la higiene bucal, los más pequeños aprenderán a cuidarse la boca y podrán divertirse ayudando a los ...

Cuentos y comida.

Cuentos para comer sin cuentos . Autora: Mª Jesús Álava                       Editorial: Esfera de los libros S.L. La autora intenta a lo largo del cuento, lleno de atractivos personajes, que los padres  acaben con la pesadilla que supone enseñar a sus hijos, cada día, buenos hábitos alimenticios. La sistematicidad en las tareas será la que ayudará  a crear buenos hábitos. **************************************************************************************************

Cuentos frente a los miedos infantiles

Interesante relación de cuentos que nos pueden ayudar a mitigar  los habituales y frecuentes miedos  de nuestros hijos.   TITULO. ¡PAPA! AUTOR.  Philippe Corentin EDITORAL.  CORIMBO, 2003 EDAD.     0-5 años   RESUMEN. Un extraño en la cama, algo sucede al momento de ir a dormir. Ese monstruo que asusta el pequeño, es un ser inesperado, es en realidad un niño que a su vez se asusta con ese "otro extraño" en su cama.  El cuento ¡Papá! es un juego en dos dimensiones, dos realidades comparten el mismo espacio. Los niños no tienen problema con la propuesta, ellos siguen atentos la narración visual y sacan sus propias conclusiones.  Sarita espera la versión "oficial", la del autor.   T ITULO.  Buenas noches     Samuel        AUTOR.   Marie Louise Gay                            ED...

EL CUENTO, un recurso educativo con carácter emocional.

      Continuamente nos peguntan los papas, cómo ayudar a desarrollar la inteligencia emocional en sus niños más pequeños. Nuestras respuestas siempre van dirigidas en la misma línea. Las relaciones humanas son la clave del aprendizaje . La información que damos a nuestros pequeños, será más efectiva si esta cargada de afectividad, con juegos, con expresión de emociones, con ayuda para reconocerse con una imagen positiva de si mismos, darles seguridad y ayudarles a conocer formas de resolver situaciones o mostrarles la solución con diferentes habilidades sociales. La felicidad de nuestros hijos, no será equivalente a su nivel de inteligencia, sino a la capacidad de desarrollar habilidades emocionales y sociales de adaptación al entorno. En la primera infancia estas habilidades se pueden aprender a través de los cuentos. Cuando un padre comparte un cuento……… ¢ Cuando un padre cuenta un cuento a un hijo lo carga de emocionalidad, pues en la expresión del mism...

Materiales para trabajar la diversidad. IV

Les presento una serie de cuentos muy útiles,  creados por     Trastornohiperactividad.com . Los textos  se  desarrollan en diferentes contextos y situaciones: en casa, en el colegio, en vacaciones, con los amigos… y tienen como personajes animales con lo que los niños pueden identificarse.   Nos invitan según sus creadores  a “escuchar y pensar antes de actuar”     Trasgo , un campeón en la familia Trasto es un cangurito nervioso, sus papás se enfadan muchas veces con él, no para quieto. Un día Trasto entendió que siempre debía escuchar atentamente lo que dicen sus papas, pensar lo que está haciendo y, por último, actuar con cuidado. Para ello tiene que esforzarse mucho. Trasto consiguió aprender acontrolarse.     Pincho se va de vacaciones Su protagonista a Pincho, un erizo muy inquieto y que se distrae mucho. Su historia nos sugiere  estrategias de comportamiento y ac...

Materiales para trabajar la diversidad en el aula ( II).

       Hoy en una segunda ocasión traemos “Materiales para trabajar la diversidad en el aula”. Es permanente la necesidad, por parte de los profesores, de disponer de herramientas para trabajar con los alumnos el tema de la diferencia, a fin de poder llevar a cabo una adecuada inclusión educativa.        El profesorado de infantil está muy concienciando de que ha de sensibilizar sobre las diferencias, pero con frecuencia le resulta difícil por falta  de recursos humanos y materiales para organizar  en su programación  tiempos y actividades de carácter inclusivo, que estén estructurados y tengan claros contenidos, en los que  los alumnos se vean implicados.        El profesor tutor, el de apoyo, el logopeda, o esa figura inexistente pero necesaria “un dinamizador social”,…o el equipo, han de ser los promotores y gestores de pequeñas actividades, que solo toman forma cuando el ...