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Mostrando entradas de septiembre, 2010

Autismo y Sacáner cerebral

                  En el mes de agosto se fueron publicando distintas noticias en la prensa sobre un estudio divulgado en la revista “The Journal of Neuroscience”, sobre el futuro diagnóstico del autismo, a través un sencillo escáner. Las consultas de las familias fueron frecuentes.                    La Dra. Christine Ecker, que dirigió el estudio, profesora del Departamento de Ciencias Forenses y de Neuro-desarrollo del IoP, del Instituto de Psiquiatría del King’s College de Londres, junto con otros Doctores (Declan Murphy, Profesor de Psiquiatría y Maduración Cerebral) plantearon una técnica para detectar el autismo de forma mucho más rápida que con los métodos convencionales empleados actualmente. El proyecto fue, “Estudio del autismo Multicéntral de imágenes” (scanner de Imágenes de Resonancia Magnética), con el objetivo de establecer la anatomía y conexiones de los sistemas cerebrales específicos en adultos TEA, estructura, grosor y forma de la corteza cerebral. El estudio an

Guías de apoyo técnico-pedagógico

Guías de apoyo técnico-pedagógico: NEE en el nivel de educación parvularia” . Elaboradas por el Ministerio de Educación y la Unidad de Educación Especial de Chile. Publicada en 2008, tienen como objetivo llegar a la población menor de 6 años que presentan Necesidades Educativas Especiales permanentes o transitorias, abarcan las patologías de mayor prevalencia y aportan propuestas y sugerencias para el desarrollo educativo de calidad. En total son ocho cuadernos o guías, organizados de la siguiente manera: Una guía de carácter introductoria que presenta aspectos conceptuales generales de la integración educativa, de la inclusión, de las NEE, de la diversidad y la discapacidad. El resto de las guías muestran el siguiente guión, pero adptandose a cada una de las discapacidades: 1. Características generales de la discapacidad específica. 2. Sugerencias para la detección y derivación temprana 3. Respuestas educativas para niños y niñas que presentan NEE asociadas al déficit.

María y yo

Creo que es imprescindible responder a todos las buenas iniciativas de divulgación sobre la discapacidad, en este caso se trata del documental “María y yo”, basado en una novela gráfica ya muy conocida, de Miguel Gallardo, padre de María, Maria y yo . Seguro que muchos de nosotros ya hemos podido ver la película en cine. Es una historia tierna y sobretodo sincera, donde un padre tiene la fuerza y la generosidad necesaria para compartir la hermosa relación que tiene con su hija. Nos muestra sus vivencias con toda naturalidad, de forma desenfadada, fresca y sin autocompasión. Una relación de afecto y amor entre un padre y una hija que presenta autismo. No esperen encontrar un documental que hable del autismo, nos encontraremos con María y su forma diferente de estar y entender el mundo, también de las dificultades de comprensión y aceptación social de la diferencia. Miguel Gallardo nos muestra una paternidad auténtica, aquella en la se acepta al hijo como es, no intentando cambios i