Actividades y juegos para compartir con niños de 1 a 2 años

     Como padres y preocupados por nuestros hijos  les atendemos en la comida, en el sueño, en el frio, y cubrimos sus necesidades básicas, pero como hablábamos en el post anterior también hemos de prestar atención a compartir tiempo con ellos,   durante ese tiempo les ayudaremos a desarrollar su vida emocional y psicológica. 

Pues os daremos unas ideas de algunas actividades que podemos compartir con los mas pequeños. Los niños aprenden y se relacionan básicamente jugando.  el-juego-es-algo-serio

*Ver cuentos

A los niños a esta edad les gusta mucho ver dibujos, empezar a identificarlos, señalarlos cuando se les pide.  De esta forma vamos ampliando su vocabulario.

Libros con solapas, mecanismos y/o sonidos que ayudan a desarrollar los cinco sentidos de los pequeños lectores desde la primera etapa de su vida. Divertidas historias en cartón resistente para disfrutar una y otra vez.

Cuentos de historias cortas, ya que su capacidad de atención y escucha no suele durar más de cinco a diez minutos.  el-cuento-un-recurso-educativo-

*Bailar y uso de instrumentos musicales

A los niños les gusta la música y bailar. De muy pequeños imitan movimientos  siguiendo el ritmo de  una  melodía. Es una  respuesta instintiva  de comunicación y expresión de nuestras emociones, por ello la música y el baile influye en el estado emocional, da alegría, emoción y felicidad. Podemos también jugar instrumentos musicales como pianos infantiles, tambores.

 *Jugar al escondite

El escondite es un juego universal con el que los niños pasan ratos inolvidables. El escondite es un juego al que se puede jugar en familia o con amigos, en casa o en el parque, no necesita más que ganas de jugar.

A los niños de esta edad les encanta esconderse o simplemente que los trates de atrapar.

Jugando vas a estimular su desarrollo motor, la socialización con iguales, la comunicación, iniciarse en normas de juego, la imaginación etc.

 * Lanzar, patear pelotas.

Las pelotas de plástico grandes o pequeñas son perfectas para jugar con ellos a que te las lancen, las metan en una portería o en cubos o cajas. Hacia el año y medio, o dos años, los niños suelen empezar a chutar la pelota. ¡Eso les gusta mucho!

*Actividades sensoriales

Son actividades seguras y creativas para experimentar con colores, sabores  y texturas.  Les proporcionamos esponjas, hilos, trapos o cualquier otro elemento para pintar y estampar en el papel. Como los bebés no tienen la motricidad fina desarrollada, debemos elegir elementos que no requieran movimientos precisos.

Meter las manos en un recipiente con muchas bolitas de hidrogel. Lo mismo puedes hacer con macarrones pintados, caja de arroz para buscar piezas, etc.

 * Bloques

EL juego de construcción (cubos, bloques, piezas de diferentes formas)  les gusta mucho a los niños, hacen nuevas creaciones, desafían la gravedad al apilar bloques y está claro que luego les encanta derribarlo.

Desde su primer año de vida comienzan a jugar con piezas sencillas y grandes, entrenando su coordinación y  mejorando su motricidad fina de dedos y manos, coordinación ojo-mano. Esto les facilitara la habilidad de sujetar posteriormente el lápiz.

También estimula el pensamiento lógico y concentración, entendiendo mecanismos. Fomenta la imaginación y creatividad. Se familiarizan con la formas, colores, conceptos espaciales arriba-abajo, alto-bajo, derecha-izquierda, cerca-lejos, delante-detrás.

*Arrastres

A esta edad les encanta empujar y arrastrar juguetes, cajas, Carritos de arrastre, carretillas, correpasillos, andadores, mini cochecitos de muñecos, mini carritos de la compra, en general, cualquier juguete que tenga una cuerda o sistema de sujeción para tirar de ellos. Les guasta pasearlo por toda la casa.

Es entorno a los 12-18 meses  cuando empieza un verdadero interés por estos juguetes, justo en la etapa que se empieza a andar y este tipo de recursos estimulan su capacidad motora de forma ideal

*Plastilina

Jugar con tu hijo a modelar plastilina es un buen entretenimiento Fomenta el desarrollo de la creatividad infantil. Puede expresar libremente su fantasía

*Linternas

Experimentar con luces y sombras. Proyectar sombras sobre la pared. Necesitamos poca cosa: una fuente de luz (una lámpara, un faro, una linterna potente), una pared blanca y despejada, objetos para hacer los juegos de sombras: cualquier tipo de objeto que pueda proyectar una sombra interesante.

Según la edad de los peques, con este juego de luces y sombras estimularemos y desarrollaremos diferentes habilidades. nCon los bebés estimularemos la vista: seguir un objeto en movimiento, afinar la visión con poca luz, percibir contrastes fuertes o tenues, etc. Con los niños fomentaremos la curiosidad y el pensamiento lógico, trabajando la relación causa-efecto: si muevo este objeto, su sombra también se mueve. Si me acerco con el a la pared, se ve más pequeño; si me acerco a la luz, se ve más grande; si lo levanto cambia su forma, etc.

Una versión más cómoda es recortar figuras en cartón para que el pueda apuntar la linterna y en la pared se hagan las formas que aparecen en el cartón.

* Burbujas

Las burbujas tienen algo que gusta. Alcanzar y tocar una burbuja les llena de emoción. Este juego es  una herramienta  divertida para trabajar el autocontrol con los niños.

Por otra parte suponen el desarrollo de habilidades motoras faciales, desarrollan los músculos pequeños cuando frunce los labios y sopla burbujas. Es importante fortalecer estos músculos para desarrollar la habilidad de formar sonidos claros al hablar y la de comer y tragar sin peligro.

También estimulan habilidades motoras finas.  Sostienen los tubos delgados, coordinando las dos manos para sostener la botella de jabón y el tubo con el que harán las burbujas, tienen que abrir y cerrar la botella.