Periodo de adaptación

 

Volver a comenzar con la rutina y la normalidad después de las vacaciones, nos exige a adultos y niños un tiempo de readaptación. Para los niños volver o iniciar el cole supone un cambio importante y por ello, es necesario planificarlo poco a poco.

Cuando inician por primera vez  la incorporación a la  Educación Infantil, podemos encontrarnos con cierta ansiedad de separación, los llantos, los miedos, etc. Pero hemos de pensar que  son manifestaciones normales en las primeras semanas del curso. Nueva clase, nuevos profesores y nuevos compañeros, pero la adaptación en los primeros años de vida (entre los 0 y los 6 años).

El inicio al colegio de los niños no puede convertir en una pesadilla de la familia. Lo importante es enfrentarnos al regreso a las clases con motivación, ilusión y nuevos propósitos. ¡El inicio del curso tiene mucho que ofrecernos! . Todo eso supone más orden y  cumplimiento de horarios,  que exigen un esfuerzo tanto para los hijos como para los padres.

Antes de que empiece el curso debemos de empezar a establecer las rutinas que hemos ido perdiendo en vacaciones. Se trata de pasar por un proceso de adaptación de cara a la vuelta a la normalidad. Tales como retomar las rutinas de sueño, la alimentación.

Que pasos podemos seguir

·         Ir adaptándose previamente entre 10 y 15 dias, anteriores al comienzo y poco a poco los horarios de sueño y comidas. Ir a la cama a una hora prudencial y progresiva durante la semana. Levantarse ligeramente más temprano. Todos los horarios van a tener que sufrir una adecuación y lo mejor es poder hacerlo de forma gradual.

·         Hablar de las emociones que sienten y de lo positivo de volver. Trasmitirle mensajes positivos. Recordarle momentos divertidos vividos con sus compañeros, estará en clase de mayores, aprenderá nuevas cosas. Incluso aunque sean muy pequeños, les tenemos que hablar de lo que van a hacer, de cómo va a ser el día, cuándo les vamos a recoger, sin engañarles nunca. Tenemos que ser comprensivos con sus sentimientos, sin negarlos.

·         Preparar, organizar y hacer planes de cara a la vuelta al cole, compara juntos el material escolar, hablar de los profesores y lo que van a aprender, de los amigos.

·         Podemos planificar también actividades/salidas de fin de semana, les ayudará a afrontar la vuelta sabiendo que después del inicio sigue habiendo ocio.

·         Los padres han de  mostrar  confianza, cariño, paciencia y firmeza en el momento de la separación.  Nuestro objetivo tiene que ser que los pequeños vayan al colegio con una sonrisa en la cara, desde el primer día de clases.

Los niños han de pasar un periodo de adaptación.

Las escuelas infantiles y colegios de Infantil suelen dar un corto periodo de adaptación.

El periodo de adaptación es fundamental e implica un tiempo, aunque es  cierto que los niños, en general se adaptan rápido, normalmente supone que van progresivamente cada día más horas al colegio hasta que se adaptan a la jornada escolar habitual. Algunas de las estrategias para iniciar  la adpatación, son las siguientes:

Acciones de los padres

·         Los primeros días la madre o el padre pueden llevar personalmente al niño al colegio, e incluso si se puede ir a recogerlo. Es una manera de hacerles sentir seguros.

·         Al principio, llevará al niño solo durante algunas horas a la escuela  y, poco a poco, se irá aumentado el horario.

·         Cuando dejemos al niño en el colegio debemos evitar una despedida prolongada, ha de ser rápida, trasmitir seguridad y evitar dramatismos, decir que en un ratito iras a recogerlo. Si el niño nota su inseguridad y entrará en clase llorando.

·         Cuando regrese del colegio el primer día, es preciso dedicar tiempo a comentar lo ocurrido en el colegio que ha hecho, que ha aprendido, premiar sus esfuerzos y sus logros y ayudarle a que aumente la confianza en sí mismo,  etc.

·         Es conveniente hablar con el profesor, recibir información de como ha estado, si ha surgido algún problema etc.

Acciones que nos aportará la escuela

Los centros educativos, se deben coordinar con las familias, flexibilizar los horarios de entrada y salida ayuda a que la adaptación se mas paulatina y relajada..

·         Nos comentarán la evolución, pues observan con detalle el comportamiento del niño con el fin de ayudarle

·         Los profesores tiene una actitud cercana, de confianza, afectiva y respetuosa, para que entre los niños y el profesor haya una buena relación de comunicación y el alumno tenga la confianza de acudir a él ante cualquier problema o ayuda que necesite.

·         Al inicio, es necesario que los niños conozcan e inspecciones las instalaciones, materiales, compañeros, otros profesores etc. esto les ayudará  a sentirse a gusto.

Concluyendo

Se acaban las vacaciones y volver al cole puede ser algo desmotivante para tu hijo después de unas fantásticas vacaciones, pero con tu ayuda y apoyo podrás hacer este camino más fácil para él.

Los padres son el mayor apoyo para los niños y un referente, por ello es importante saber dar ejemplo y gestionar estos momentos que pueden ser más difíciles para los niños.