Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de abril, 2012

¿Son útiles hamacas, portabebes, parques etc.?

              El bebe al nacer presenta la columna vertebral cóncava, forma de “C”,  pero desde ese mismo instante comienza un proceso lento de enderezamiento. Se inicia por la  cabeza, siguiendo por el tórax, la zona lumbar de la columna vertebral y concluye en la cadera. Este proceso requiere necesariamente de un continuo cambio postural, tumbado, boca abajo, de lado, recostado, etc. Cada momento del desarrollo del bebe, nos va  exigir que facilitemos una posición diferente, de su cuerpo con respecto al entorno. En nuestra mano está ofrecerle variedad posicional continua.        El bebe no va  tener la misma visión de su entorno, los estímulos que reciba serán diferentes, ni va a ejercitar las mismas zonas musculares si esta tumbado, boca bajo, de lado etc. Todas las posiciones son necesarias y cada una en su momento, no debemos forzar ni prolongar, por nuestras conveniencia, ninguna de ellas, pues podemos favorecer el desarrollo de  plagiocefalia  por el apoyo continuado

Pictogram Room

La Habitación de los Pictogramas es un proyecto en el que han colaborado el Grupo de Autismo del Instituto de Robótica de la Universidad de Valencia y la Fundación Orange. Los pictogramas suponen actualmente uno de los sistemas de comunicación alternativa más utilizados, pero en ocasiones estos también son complejos para asumir y entender por parte de algunos niños autistas. Este formato hace llegar el pictograma al niño a través de una presentación muy lúdica y entretenida que puede ser clave para su desarrollo. El sistema utiliza una cámara y proyector, que a través del reconocimiento del movimiento se consigue reproducir la imagen de la persona a tamaño real y junto con una serie de elementos gráficos (pictogramas superpuestos) y musicales guían el aprendizaje. El programa trabaja a través del cuerpo y las posturas y desarrolla  aspectos del esquema corporal  e imitación, ambos  fundamentales para el impulso básicos de la comunicación y atención conjunta.