jueves, 5 de diciembre de 2013

Terapia Aucouturier. Movimiento y aprendizaje

La experiencia sensorial es necesaria.



              A pesar de los numerosos estudios que ponen de manifiesto la importancia de controlar el movimiento corporal a través del juego y por ende aprender, no hemos conseguido incluir en el ámbito educativo el concepto, la comprensión y aplicación de estas ideas. 
      La psicomotricidad en la etapa  0-6 años es fundamental y aún habiéndose dado algunos cambios graduales, la teoría y la práctica demuestran que la sociedad, la familia y con ella la escuela, todavía no han incluido “el cuerpo como herramienta y contenido de aprendizaje".  Todo cambia demasiado deprisa, la escuela es cargada de demasiadas funciones académicas, sociales, éticas, de ocio, etc..,las familias de trabajos, los niños de herramientas y ayudas tecnológicas y en general escaso tiempo/espacio  para jugar con su cuerpo, demasiada información a través de la imagen y poca canalizada e integrada a  través de la expresión de su propio cuerpo.